Una rúbrica es una herramienta de evaluación que se utiliza para establecer criterios claros y específicos para evaluar el desempeño de los estudiantes en una tarea, proyecto o actividad. Consiste en una lista detallada de los estándares o indicadores que se esperan que los estudiantes cumplan para alcanzar ciertos niveles de competencia o logro en un conjunto determinado de habilidades o conocimientos.

Una rúbrica incluye una lista de criterios de evaluación y niveles de desempeño que van desde insatisfactorio hasta excelente. Cada criterio se describe en términos concretos y se asigna un puntaje o nivel de logro correspondiente. Esto permite a los evaluadores asignar una calificación objetiva y proporcionar una retroalimentación específica sobre el trabajo de los estudiantes.